力を合わせてリレーを楽しむ

本校ではすべての教員が2回以上授業を公開して、先生方で指導方法を検討しあうこととしています。

今日は5年生の体育の授業公開がありました。

きびきびした態度で授業が始まりました。気持ちがよいです。

チームごとに練習して試し、作戦を立て試し、うまくいった作戦を学んでまたリレーをしました。合計3レースです。自分たちで考えたことを試す機会があることで、試行錯誤することができます。

「早い順にすればずっと内側を走れるよ」「バトンゾーンを使えば得意な人が長く走れる」「バトンパスで止まっちゃった。もっと早く走り出していいよ。」などとスムーズなパスができるようによく話し合っていました。

今の体育は頭脳戦。「わかってできる」がコンセプトです。